Технологи нэгж хичээл

Хэзээ ч бүү бууж өг!!!

lab №2 01-11 --- 01-18 хүртэл

Хуваагдал ба IF оператор
1. Өгөгдсөн 4 оронтой бүхэл m тооны голын хоёр цифрийн квадратуудын нийлбэрийг ол.
оролт: 4521
гаралт: 29
2. Өгөгдсөн 5 оронтой бүхэл n тооны цифрүүдийн нийлбэр ба үржвэрийг ол.
оролт: 21324
гаралт: Niilber = 12
Urjver = 48
3. Өгөгдсөн 3 бүхэл тооны ихийг ол.
оролт: 7 9 4
гаралт: 9
4. Өгөгдсөн 3 оронтой бүхэл тооны захын хоёр цифр тэнцүү эсэхийг шалга. Тэнцүү бол YES, тэнцүү биш бол NO гэж хэвлэ.
оролт: 354
гаралт: NO
оролт: 717
гаралт: YES
5. Хоёр бодит тоо өгөгдсөн бол тэдгээрийн бага тоог ол.
оролт: 23.14 125.1
гаралт: 23.14
6. 4 оронтой бүхэл тоо өгөгдсөн бол түүний захын хоёр цифрийн нийлбэрээс квадрат язгуур гарга. Квадрат язгуурыг таслалаас хойш нэг орны нарийвчлалтай хэвлэ.
оролт: 2684
гаралт: 2.4
7. Гадаад байдлаараа үл ялгагдах 3 ширхэг зоосны 1 нь бусдаасаа жингээрээ ялгаатай хуурамч зоос байв. Хуурамч зоосыг ол.
оролт: 5 5 6
гаралт: 6
8. 3 бүхэл тооны 100 аас их тоонуудын үржвэрийг ол.
оролт: 100 56 101
гаралт: 101
9. Гурван оронтой бүхэл тоо өгөгдсөн бол түүний голын цифрийг тэгш, сондгой эсэхийг шалга. Тэгш бол TEGSH, сондгой бол SONDGOI гэж хэвлэ.
оролт: 351
гаралт: SONDGOI
оролт: 647
гаралт: TEGSH
10. Гурван бүхэл тоо өгөгдсөн бол тэдгээр гурван тоогоор талаа хийсэн гурвалжин орших эсэхийг тодорхойл. Орших бол YES үгүй бол NO гэж хэвлэ.
оролт: 5 3 4
гаралт: YES
оролт: 3 1 1
гаралт: NO


Тайлбар:

Энэ хэсэгт багш 2 бодлого бодож тайлбарласан байх ба сурагчид асуух асуултаа сэтгэгдэл үлдээж асууж болно.
Бодлого №1
х бүхэл тоо өгөгдөв. Тэгвэ x>100 бол 'A', x=100 бол 'B', x<100 бол 'C' гэж хэвлэ.
оролт: 122
гаралт: А
Бодолт:

Бодлого №2
а ба b хоёр бүхэл тоо өгөгдөв. Хэрэв а сондгой бол а+b, a тэгш бол a*b хэвлэ.
оролт: 4 5
гаралт: 20
Бодолт:

lab №1 12-21 --- 12-27 болгож өөрчлөв

lab үзэх сүүлийн хугацаа 12 сарын 27.
Бүхэл ба бодит тоон дээр үйлдэл хийх
1. Өгөгдсөн 3 бодит тооны нийлбэр ба үржвэрүүдийг таслалаас хойш 2 орны нарийвчлалтай ол. Үр дүнг нэг нэг мөрөнд хэвлэж харуулна.
оролт: 3.214 2.021 4.125
гаралт: 9.36
26.79
2. Өгөгдсөн 4 бүхэл тооны арифметик дундажийг таслалаас хойш нэг орны нарийвчлалтай ол.
оролт: 1 2 4 3
гаралт: 2.5
3. Өндөр ба суурь болох бүхэл тоонууд өгөгдсөн бол гурвалжны талбайг таслалаас хойш 3 орны нарийвчлалтай ол.
оролт: 7 9
гаралт:31.500
4. Тэгш өнцөгтийн талууд болох бүхэл тоонууд өгөгдсөн бол периметр ба талбайг ол.
оролт: 2 4
гаралт:12 8
5. Өгөгдсөн х бүхэл тооны хувьд дараах илэрхийллийн утгыг олох програм бич. 14x^4-5x^3+11x-16 Энд x^4 гэдэг нь х-ийн 4 зэрэг гэж ойлгоно.
оролт: 2
гаралт: 190
6. Өгөгдсөн бүхэл тооны квадрат язгуурыг таслалаас хойш гурван орны нарийвчлалтай ол.
оролт: 9
гаралт: 3.000
7. Хүний нас өгөгдсөнөөр төрсөн оныг ол. Үр дүнг хэвлэхдээ дараах байдлаар хэвлэ. "Ene hun "он" ond torson baina."
оролт: 23
гаралт: Ene hun 1988 ond torson baina.
8. K секунд өгөгдсөн бол хэдэн цаг хэдэн минут хэдэн секунд болохыг ол.
оролт: 60
гаралт: 0 1 0
9. Өгөгдсөн 5 бүхэл тооны квадратуудын нийлбэрийг ол.
оролт: 2 5 4 1 3
гаралт: 55
10.Өгөгдсөн бодит тооны таслалаас хойших 2 дахь цифрийг ол.
оролт: 321.0415
гаралт: 4
Тайлбар:
Энэ хэсэгт багш 2 бодлого бодож тайлбарласан байх ба сурагчид асуух асуултаа сэтгэгдэл үлдээж асууж болно.
Бодлого №1
Тойргийн радиус болох бүхэл тоо өгөгдсөн бол түүний периметр ба талбайг таслалаас хойш нэг орны нарийвчлалтай ол. Үр дүнг хэвлэхдээ дараах байдлаар хэвлэ. Тalbai = , Perimetr =
оролт: 4
гаралт: Talbai = 50.2 Perimetr = 25.1
Бодолт:

Бодлого №2
Өгөгдсөн бүхэл тооны модулийг ол.
оролт: -5
гаралт: 5
Бодолт:
Тухайн бодлогыг if оператор ашиглаж бодож болно гэхдээ бид if оператор үзээгүй тул math.h гэсэн сан доторх fabs() гэсэн функцийг ашиглаж бодох болно. Мөн энэ сан дотор квадрат язгуур гаргадаг sqrt() функц байдаг.

"Си хэл дээр програмчлах" нэгж хичээлийн дүн

Уг нэгж хичээлийн дүнг дараах шалгууруудаас дүгнэх болно.
/нийт 100%-ийг 100 оноо гэж тооцвол/
1. Ирц идэвхи /20 оноо/
2. Дадлага ажил /50 оноо/
3. Шалгалт /30 оноо/
- Ирц идэвхи-д хичээл таслалт, хичээлд оролцох оролцоог тооцно.
- Дадлага ажлын /цаашид lab гэх/ хувьд нийт 5 lab хийлгэх ба lab болгон 10 бодлоготой байна. Өөрөөр хэлбэл нэг бодлого 1 оноо гэсэн үг. Lab-уудыг тооцуулахдаа сурагч Dev C++ гэх мэт програм дээр шалгаж зөв болсон Си код болон бодлогын өгөгдлийг дэвтэрт бичиж багшид дараагийн lab өгөх хугацаанаас өмнө шалгуулж тооцуулсан байна. Хугацаа хэтэрсэн lab-ийн бодлого бүр 0,5 болно. Lab-ийн ажлыг өгөхдөө хугацааг тодорхой заасан байх ба тэр хугацаанд амжиж тооцуулна. Жич: lab-ийн ажлуудыг файл хэлбэрээр шалгахгүй болохыг анхаарна уу.
- 5 lab-ийн дараа шалгалт авах ба 1 ба 2-р шалгууруудын оноог бүрэн авсан сурагчдын шалгалтын оноог бүрэн өгч шалгалтнаас чөлөөлнө.

10-р ангийнханд

Бие даалт гүйцэтгэхдээ дараах зүйлийг татаж авч ашиглаж болно. Татах холбоос ЭНД ДАР
Мөн дээрх жишээний эхлэл хуудасны html кодыг энд орууллаа дуурайлгаж бичээд ажиллуулж үзнэ үү.


Бүгдэд нь амжилт.